jueves, 5 de diciembre de 2013

Las Becas.

Muchísimas becas ahora con la crisis son denegadas y es un problema bastante grande y que el gobierno no está solucionando.
Muchísimas personas pueden afrontar los gastos de la educación gracias a estas becas, el ministro de educación las está recortando con esto de la crisis, y lo que se debería hacer realmente es aumentarlas ya que el destino es la educación y esto permite la formación de las personas que es el futuro.

Actualmente el objetivo primordial del gobierno es acabar con la crisis, pero no quita que cuiden un poco más ámbitos tan importantes como la educación de la que estamos hablando o la sanidad, son ámbitos estrictamente necesario que no deberíamos descuidar en ningún momento.

Las Becas. (argumentos y contra-argumentos).

-Argumentos:


-          - 1º argumento: hay muchas personas sin nivel adquisitivo que gracias a estas ayudas se pueden permitir estudiar.
-         -  2º argumento: lo mejor para todos seria que aumentaran el número de becas para así  poder estudiar más gente y mejor.
-          - 3º argumento: para la gente sin recursos el recibir una beca sería un alivio y una gran ilusión.
-  4º argumento: si se suspenden asignaturas se le niega la beca, eso hace que sea más difícil el estafar al estado.

-Contra-argumentos:


- 1º contra-argumento: una gran parte de las personas estafan al estado.
- 2º contra-argumento: las ayudas son únicamente útiles para los estudios, ya que son el dinero justo para ello.
- 3º contra-argumento: ya que estamos en crisis, lo más económico para el estado seria no darlas.
- 4º contra-argumento: el pedir no suspender ninguna asignatura hace que sea muy difícil el estafar al estado.

- 5º contra-argumento: aunque sea importante acabar con la crisis, hay que tener en cuenta los otros muchos problemas que hay en nuestro país.
















Aprendiendo a reír. Rosa Montero

La autora nos expresa como a lo largo de nuestra vida aprendemos que sonreír es algo indispensable, algo con lo que hacer frente a los problemas y a la vida.
Cuando hemos alcanzado una etapa de nuestra vida, nos damos cuenta lo necesaria que es la sonrisa, aunque no siempre son de felicidad.
La risa/sonrisa es un medio de comunicación, una forma de dar fuerza a otras personas.

-COMENTARIO CRITICO:

Para mi parecer la risa es algo muy importante, necesario en el día a día de cualquier persona, ya que así podemos afrontar nuestros problemas, el gesto de sonreír nos transmite vitalidad, energía y no solo a nosotros sino a el resto de gente que tenemos alrededor.
Para saber sonreír, primero tenemos saber que es la tristeza (su polo opuesto).

domingo, 1 de diciembre de 2013

Nana de la Cebolla

La cebolla es escarcha
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.

En la cuna del hambre
mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.

Una mujer morena,
resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te tragas la luna
cuando es preciso.

Alondra de mi casa,
ríete mucho.
Es tu risa en los ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto
que en el alma al oírte,
bata el espacio.

Tu risa me hace libre,
me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.

Es tu risa la espada
más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.

La carne aleteante,
súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!

Desperté de ser niño.
Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.

Ser de vuelo tan alto,
tan extendido,
que tu carne parece
cielo cernido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!

Al octavo mes ríes
con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.

Frontera de los besos
serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.

Vuela niño en la doble
luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.


-Resumen:

Expresa por lo que pasa su hijo pequeño en los tiempos de guerra. Le dice que tiene que sonreír siempre pase lo que pase, que eso le ayudara a afrontar sus problemas y podrá soportar las injusticias.


-Tema: 

La importancia de la risa.

-Estructura:

-Primera parte, las dos estrofas del inicio.
-Segunda parte, de la estrofa 3 a la 7.
-Tercera parte, estrofas de la 8 a la 11.
-Cuarta parte, la última estrofa.


"El cerebro elimina la 'basura' mientras dormimos". Comentario del texto periodístico publicado en El Público

-Resumen:

Un nuevo estudio demuestra que el cerebro elimina los residuos, como las toxinas que provocan el Alzheimer, mientras se duerme. No hace muchos años estos estudios eran imposible de ser realizados pero gracias a los avances tecnológicos se han podido llevar a cabo.

-Tema:

El efecto reparador del sueño.

-Estructura: 

Externa:
-Introducción: una investigación, trastornos neurológicos.
-Cuerpo: el resto del articulo.

Interna:
-Primera parte, el primer párrafo.
-Segunda parte, los siguientes cuatro párrafos.
-Tercera parte, ultimo párrafo.

"El cerebro humano trabaja al borde de la locura".Comentario del texto periodístico publicado en ABC

-Resumen: 

Hoy en día la tecnología usada para el estudio del cerebro ha avanzado considerablemente.
El conocimiento sobre este tema es muy difícil de comprender. A través de ordenadores como el proteus podemos recrear la actividad cerebral y así comprender su funcionamiento.

La investigación demuestra que el cerebro controla la intensidad de una especie de avalanchas que pasan en el cerebro, controla esta intensidad, ya que si fueran muy fuertes o muy breves provocarían problemas en el organismo que llevarían a la locura.

-Tema: 

Avances tecnológicos en el conocimiento de la actividad cerebral.

-Estructura:

Externa:
-introducción: un modelo... patologías mentales
-cuerpo: resto del texto
-fotografía: mapa del cableado  

Interna:
-Primera parte, los dos primeros párrafos
-Segunda parte, tercer y cuarto párrafo
-Tercera parte, tres últimos párrafos